NATURPARKAKTIONEN Schuljahr 2024/25

  • Imker Meinrad und sein Bienenvolk

    In den letzten Wochen lernten die Kinder der 3. Klasse sehr viel über Bienen. Besonders freute es uns, dass sich der heimische Imker und ehemalige Hauptschullehrer, Meinrad Neuner, die Zeit nahm und mit einem  Mini-Bienenvolk und einigen Drohnen vorbeikam.

    Die Kinder erfuhren viele weitere "Geheimnisse" über die wertvollen Tiere und konnten ihr Wissen dadurch erweitern.

    Weiters lernten sie auch den richtigen Umgang mit den Insekten kennen, da sie sie sogar berühren durften.

    Imker Meinrad hatte auch den Längsschnitt eines Bienenmodells mit, anhand dessen die Schülerinnen und Schüler genau erkennen konnten, wie eine Biene von innen aussieht.

    Auch die richtige Handhabung der Bienenwaben zeigte Meinrad uns, sowie die Kennzeichnungstechnik der Bienenkönigin.

    Ein weiterer wichtiger Punkt war das richtige Verhalten im Falle eines Bienenstichs.

    Danke Meinrad, dass du uns dein Expertenwissen weitergegeben hast!

  • Naturpark 2b-Klasse WasserWunderWelt

    Nachdem uns das Wetter im Stich gelassen hat, verbrachte die 2b-Klasse einen tollen Vormittag im Naturparkhaus zum Thema Wasser. Ulli und Ruth gestalteten einen abwchslungsreichen Vormittag mit Spielen, Experimenten und Geschichten. Auch das Wasserungeheuer wurde gefunden und untersucht.

  • WasserWunderWelt - Klasse 2a

    Das Wetter strahlend schön, die Kinder erwartungsvoll und motiviert, so starteten wir mit dem Bus zum Klausboden.

    Gemeinsam mit den Naturparkguides Mia und Christoph machten wir gleich zu Beginn eine Vorstellungsrunde. Anschließend durften die Kinder erzählen was sie schon über Wasser wissen, welche Tiere im Wasser leben und spielten die verschiedenen Aggregatzustände des Wassers nach.

    In einem weiteren Spiel probierten die Kinder aus wie gefährlich es für Kröten ist, einen Radweg, eine Landesstraße oder eine Autobahn zu überqueren und wie viele Tiere dabei verletzt bzw. getötet werden und wie ein Krötenzaun das verhindern kann.

    Um herauszufinden, ob Pflanzen wirklich zu einem großen Teil aus Wasser bestehen, und sie dieses auch an die Luft abgeben, ,,verpackten“ die Kinder Pflanzenteile in Jausensäckchen. Nach ca. 3 Stunden staunten wir alle nicht schlecht, wie viel Wasser sich in der Zwischenzeit angesammelt hatte.

    Anschließend machten wir uns dann auf die Suche nach einer Quelle und verschiedenen Pflanzen im und am Wasser, die. Dann entnahmen wir Wasserproben aus dem Piller Bach und maßen die Temperatur des Wassers.

    Nach einer Pause und einer stärkenden Jause sollten versteckte Tiere am Boden gefunden werden, was gar nicht so einfach war. Erst nach 4 Runden konnte die genaue Zahl ermittelt und die Tiere mit Fähnchen markiert werden. Danach gingen die Kinder mit Schalen und Pinseln bewaffnet am und im Pillerbach auf die Jagd nach Larven und Wasserinsekten. Die Kinder waren mit Feuereifer bei der Sache und die Ausbeute dementsprechend groß. Anschließend konnten die gefundenen Tiere noch unter dem Mikroskop bestaunt und mithilfe eines Plakates bestimmt werden.

    Die Begeisterung über den gelungenen Naturparktag war bei allen Beteiligten groß.

  • Piller Moor

    Nun war es endlich auch für die beiden 1. Klassen soweit. Wir durften das Piller Moor besuchen. Am Parkplatz trafen wir unsere Naturpark-Guides Ulli und Marlene. Sie begleiteten uns an diesem Vormittag. Nach einer Vorstellungsrunde durften wir, ausgestattet mit einem Bilderrahmen, auf Motivsuche gehen. Welches einzigartige Bild findet wohl jedes Kind im Wald? Weiter gings zum Aussichtsturm. Von hier oben erklärte uns Marlene, wie es hier zur Eiszeit ausgesehen hat. Danach durften wir uns bei einer Jause stärken. Im Anschluss daran lernten wir die Eigenschaften vom Moos kennen und probierten auch aus, wie viel Wasser diese Pflanze speichern kann. Krönender Abschluss dieses Vormittags war natürlich die Suche nach Spinnen, Kaulquappen und anderen Tieren, die im Moor ihren Lebensraum haben. Bestückt mit Becherlupen, Bechern und Sieben fanden wir tatsächlich die gerandete Jagdspinne, die sehr beeindruckend ist. Mit teilweise nassen und schlammverschmierten Schuhen und Hosen machten wir uns wieder auf den Heimweg. Es war ein lehrreicher, beeindruckender Tag. Vielen Dank an Ulli und Marlene

  • Bergwald

    Am gestrigen Donnerstag traf sich die 3. Klasse am Gachenblick mit den Guides Brigitte und Christoph. Zum Thema Bergwald durften wir spielerisch viel Neues erfahren. Zum Kennenlernen bekam jedes Kind einen Bilderrahmen mit der Aufgabenstellung: "Such dir ein schönes Motiv!" Erstaunlich wofür die Kinder alles einen Blick hatten! Nachdem wir uns dann alphabetisch, balancierend auf Brettern aufgestellt hatten, schmeckte die Jause in der frischen Luft gleich noch einmal besser. Highlight war dann sicher das Zielwurf-Spiel mit Fichtenzapfen... wer bekommt die meisten Punkte... Zum Abschluss bauten wird dann noch gemeinsam den Aufbau eines Bergwaldes nach! Die Zeit verging wie im Flug, die Kinder hatten Spaß und kamen pünktlich zu Schulschluss wieder in Wenns an. Vielen Dank an Brigitte und Christoph für den tollen Vormittag!

  • KLAR-Pitztal-Auswirkungen und Anpassungsmaßnahmen

    Als KLimawandel AnpassungsRegion (KLAR) Pitztal werden an unserer Schule bereits die Schüler sensibilisiert und geschult. Claudia und Markus gestalteten einen informativen Vormittag mit einem theoretischen Teil indoor und einem praktischen Teil Outdoor.

  • Besuch im Steinbockzentrum

    Am vergangenen Donnerstag besuchte unsere 4. Klasse das Steinbockzentrum. Die Berichterstattung haben dieses Mal die Kinder selbst gemacht.

  • Kräuterwanderung

    Am vergangenen Montag wanderten wir mit Kräuterpädagogin Hedi zur Wiese und lernten Spitzwegerich, Salbei, Schafgarbe, Brennnesseln, Gänseblümchen, Giersch, Taubnesseln und Knoblauchrauke kennen und erfuhren über ihren vielfältigen Einsatz bei Krankheiten bzw. in der Küche. Nachdem wir diese Kräuter genau unter die Lupe genommen und gesammelt hatten, machten wir uns wieder auf den Rückweg zur Schule, wo wir Kräuteressig und einen leckeren Brotaufstrich herstellten und die gemeinsame Jause genossen. Dazu tranken wir Apfelsaft, verfeinert mit verschiedenen Käutern. Danke für die gute Jause und den interessanten Lehrausgang.

  • Kräuterwanderung 1b

    Am 19. Mai wanderte auch die 1b endlich los um heimische Kräuter zu entdecken. Kräuterpädagogin Hedi erklärte viel über die heilende und wohltuende Wirkung der verschiedenen Gewächse. Dann durften die Kinder selbst aktiv werden und verschiedene Pflanzen unter Einhaltung bestimmter Regeln sammeln.

    Wieder in der Schule angekommen, wurde aus dem Gesammelten ein leckerer Aufstrich und eine heilende Quendelsalbe hergestellt.

    Es war für alle Beteiligten wieder ein sehr interessanter und lehrreicher Vormittag.